SAB neemt deel aan de Vlaamse Wiskunde Olympiade

Op woensdagnamiddag 15 januari namen 40 leerlingen van de tweede graad en 42 leerlingen van de derde graad deel aan de eerste ronde van de Vlaamse Wiskunde Olympiade (VWO). Deze olympiade is een jaarlijkse wiskundewedstrijd met dertig leuke en originele meerkeuzevragen, die de leerlingen binnen een tijdsspanne van 3 uur moeten oplossen. Er werd hard en lang gewerkt, diep nagedacht …

SAB neemt deel aan Internationaal Wiskundetoernooi

Op vrijdag 20 september 2019 organiseerde KULeuven in samenwerking met de universiteiten van Bonn en Nijmegen het Internationaal wiskundetoernooi. De wedstrijd werd gelijktijdig ook in Nederland en Duitsland gehouden. In Leuven namen 55 teams uit heel Vlaanderen nemen deel. Van onze school waren er twee teams ingeschreven. In de voormiddag was er een estafette ronde met allerlei wiskundige raadsels en …

Finale wiskunnend Wiske!

Het was 5 uur ’s morgens, 13 maart 2019, tijd om op te staan om naar het pittoreske Brussel te vertrekken. Daar vond de negende editie van de finale van de wiskunnend Wiske-wedstrijd plaats. Senne Doumen, Kobe Steensels, Toon Vandermeulen en Ruben Verlaak, leerlingen uit de derde graad, hebben samengewerkt om 5 wiskundeproblemen op te lossen, maar ook om bij …

Pi-dag in de escape room!

Donderdag 14 maart, eindelijk was het weer zover! Pi-dag en dus een hoogdag voor de wiskunde “freaks” onder ons! Dit jaar werden in heel wat klassen de leerlingen in kleine groepjes uitgedaagd om deel te nemen aan onze escape room en gedurende één lesuur verschillende opdrachten uit te voeren. Al deze opdrachten waren gelinkt aan het irrationale getal pi en …

Kobe, Pi-kampioen van het SAB!

Vrijdag 15 maart, the day after, vond de finale van onze jaarlijkse pi-wedstrijd plaats. In deze wedstrijd is het de bedoeling om zoveel mogelijk decimalen van pi te onthouden. Na de voorrondes mochten zes leerlingen deelnemen aan de finale, waar ze eenmaal via de “Digits of Pi Quiz” lieten zien hoeveel decimalen van pi ze kenden (weliswaar met een maximum …

Naar de tweede ronde van de Vlaamse Wiskunde Olympiade …

Op woensdag 16 januari was het weer “Wiskunde Olympiade dag”: 11 854 leerlingen uit 406 scholen namen deel aan de eerste ronde van de Junior Wiskunde Olympiade en 11 332 leerlingen uit 411 scholen namen deel aan de eerste ronde van de Vlaamse Wiskunde Olympiade. De wedstrijdjury besliste inmiddels over de cesuur voor deelname aan de tweede ronde. Alle JWO-leerlingen …

Op naar de finale van de “Wiskunnend Wiske Wedstrijd”

Jaarlijks kruisen ongeveer 2 000 wiskundeknobbels, waaronder ook een aantal leerlingen van de derde graad wiskunde van SAB, de degens. Ze buigen zich over een drietal intrigerende wiskundige opdrachten in de Wiskunnend Wiske Wedstrijd met als einddoel een plaatsje en overwinning in de finale op pi-dag. Het concept is er een zonder klassieke vraagstukken met gegevens en formules, maar uitdagende …

SAB neemt deel aan de Vlaamse Wiskunde Olympiade

Op woensdagnamiddag 16 januari namen 40 leerlingen van de tweede graad en 42 leerlingen van de derde graad deel aan de eerste ronde van de Vlaamse Wiskunde Olympiade (VWO). Deze olympiade is een jaarlijkse wiskundewedstrijd met dertig leuke en originele meerkeuzevragen, die de leerlingen binnen een tijdsspanne van 3 uur moeten oplossen. Er werd hard en lang gewerkt, diep nagedacht …

Pi-dag in de escape room!

Woensdag 14 maart, eindelijk is het weer zover! Pi-dag en dus een hoogdag voor de wiskunde “freaks” onder ons! Dit jaar wilden we eens iets anders doen en daarom daagden we een zevental klassen uit om een verduisterde pi-escape room te betreden en gedurende één lesuur verschillende opdrachten uit te voeren. Al deze opdrachten waren gelinkt aan het irrationale getal …

World Maths day

Tijdens de les wiskunde van woensdag 7 maart namen we met enkele klassen deel aan de “World Maths day”! Tijdens deze “World Maths day” daagden we de rest van de wereld, maar ook onze klasgenoten, uit in 10 verschillende levels. Eenvoudige rekensommetjes, rekenen met procenten, oplossen van vergelijkingen,… geen uitdaging was ons te groot. We rekenden en streden voor de …