Voor de 28ste keer wordt de geo-olympiade georganiseerd, voor de 25ste keer doen we op school mee. 5 leerlingen zagen het wel zitten om woensdagnamiddag na te blijven. Kaat, Lennert (6WWa), Lowie (5HW), Stan en Selian (5WWa) kwamen met steengoede motivatie afgezakt naar het aardrijkskundelokaal. Meerkeuzevragen over hitte-eilandeffecten, windsystemen, stormdepressies, nitraatconcentraties, Herzsprung-Russelldiagrammen en dag/nachtlijnen passeerden de revue. Algemene teneur: pittig! …
Hoe kunnen we de bewegingen van de aarde en de zon uitleggen aan leerlingen? Niet zo makkelijk, zo blijkt. Daarom is er een internationaal onderzoek dat probeert met extra didactisch materiaal (hemelbollen en een planetariumomgeving) te kijken naar de leerwinst. Dit onderzoek bestaat uit 4 delen: een pretest, een oefeningenreeks, een posttest en in januari een bezoek aan een mobiel …
De onderwijsvernieuwing schudt enkele nieuwigheden uit haar mouwen. Zo is er in het 4de jaar Natuurwetenschappen het vak ScienceLAB gelanceerd. Gedurende 2 uur per week willen we de leerlingen wetenschap laten ontdekken op een praktische manier. Als systeem kozen we de aarde, bewust ruim gekozen zodat we het hele jaar vanuit verschillende invalshoeken de aarde kunnen bekijken. We zijn ondertussen …
Na een onverhoopt grote deelname van 27 leerlingen aan de eerste ronde van de geo-olympiade bleven er 6 leerlingen over voor de deelname aan de tweede ronde. Nog nooit in de geschiedenis van SAB konden er zoveel leerlingen doordringen naar die tweede ronde. Zij namen het op tegen 250 andere Vlaamse bollebozen vorige week woensdag. De finale zat er net …
Op woensdag 2 februari vond de eerste ronde van de Vlaamse Biologie Olympiade 2022 plaats. Er schreven zich 238 Vlaamse scholen in en gedurende maximum 2 uur kregen 2326 Vlaamse scholieren uit de derde graad 25 biologische vraagstukken voorgeschoteld. Uiteraard was ook SAB van de partij. Dertien leerlingen kwamen meedingen naar een plaatsje in de volgende ronde. Ze behaalden allen …
Vlinder 18 is de naam van één van de 2 weerstations die we vanuit de scholen van Bree beheren. De regensensor van vlinder 18 had een calibratie nodig. Een ideale job voor Sien, Katrien, Lotte en Mirthe (allen 5WWb), en zodoende werd na school de fietstocht richting de velden van Tongerlo ingezet. Calibreren moet je leren, het is soms een …
Met 26 jonge leeuwen hebben we dit jaar deelgenomen aan de geo-olympiade. Een nieuw absoluut record voor SAB qua aantal deelnemers! En of dat jullie leraren trots zijn. De 30 meerkeuzevragen handelden over het klimaatakkoord van Glasgow, de maangestaltes, de biocapaciteit van de aarde, de bevolkingsstructuur in de wereld en nog veel en veel meer. Hartelijk bedankt voor jullie deelname …
Kris Vanneste, aardbevingsexpert van de Koninklijke Sterrenwacht van België, kwam vandaag naar onze school om de leerlingen van 6 Wetenschappen te informeren over aardbevingen in het algemeen en de iets hogere ‘seismiciteit’ in onze regio Bree. De uiteenzetting was bijzonder leerrijk en bovendien een goede voorbereiding op een academische les voor de volgende jaren. De presentatie kan u hier bekijken.
De maan schoof vandaag tussen aarde en zon in, of toch een klein beetje. De kleine hap uit de zon leek op ‘pacman’. De eclipsbrilletjes deden goed hun werk. En op het telescopisch beeld was de rand van de maan mooi te zien. Aan alle kijkers, bedankt om langs te komen. Tot de volgende verduistering!
5000 plaatsen in Vlaanderen werden onlangs geselecteerd om gedurende de periode van een half jaar de bodemdroogte te meten. Omwille van de voorbije droge jaren en de bijkomende toenemende verharding én het toenemend grondwaterverbruik in Vlaanderen wil de organisatie ‘curieuzeneuzen’ onze bodemvochtigheid meten. Dit gebeurt met een erg gesofisticeerde bodemdolk die 6 maanden rechtstreeks de data meet en publiceert. Ook …